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　　小孩子具有成人无法相比的好奇心和好胜心，引导孩子对少儿书法产生兴趣就要熟悉少儿的这些心理特征。孩子对书法产生兴趣，可以从培养孩子对漂亮的字的喜爱开始，比如经常给孩子一些喜爱漂亮的字的暗示，经常对小学员说，“小朋友干净漂亮招人喜爱，字写得干净漂亮也招人喜欢的”。

　　小孩子练字有一个最佳年龄，我认为是7-8岁左右开始最佳，视小朋友的个人情况可适当浮动。这个年龄的小朋友腕力已经可以比较自如地掌控毛笔、铅笔等书写用笔，同时智力也在不断开发，可以听懂简单的教学，他们的身心发育都处在关键时期。

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　　还可以多和小朋友共同欣赏优秀的书法作品，让孩子自然而然地受到书法艺术的熏陶，从而自觉地要求自己写出好字。同时制造一个学习书法的氛围也是很重要的，如果孩子周围的小伙伴都在学习书法，对书法兴趣很浓，都能写的一手好字，或者学校有书法活动或者比赛，就能很好地使小朋友融入其中，激发小朋友的好胜心，主动练习书法。

　　此外，还要对孩子的努力和进步多加肯定和赞美，以更好地激发孩子学习书法的热情。正确的写字姿势要求小朋友身体坐正，双腿自然分开，两脚放平踏稳，自然腰杆挺直，双肩持平，头部端正，胸部离桌子一拳；两脚自然两臂平放在桌面，右手执笔，左手按纸；头和上身稍向前倾，眼睛离桌面约一尺。

　　简单地说，就是头正、身直，臂开，足平。需要注意的是，少儿的身体骨骼肌肉还没发育成熟，长时间保挺直的坐姿对少儿来说是有些难以承受的，因此学习少儿书法过一段时间应当让小朋友适当活动一下，放松身心。

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